以下是一些富有情感的民間藝術(shù)兒童畫的名字：

一、從對家鄉(xiāng)熱愛的角度

1. 《故鄉(xiāng)情·童繪民間韻》 解釋：“故鄉(xiāng)情”直接表達(dá)出孩子對自己家鄉(xiāng)深深的眷戀之情，而“童繪民間韻”則表明這是孩子們用畫筆描繪出家鄉(xiāng)民間藝術(shù)所蘊含的獨特韻味。
2. 《家山入畫：童心與民間藝術(shù)的邂逅》 解釋：“家山”是對家鄉(xiāng)山水的親切稱呼，“入畫”體現(xiàn)出將家鄉(xiāng)的美好融入到畫面之中。“童心與民間藝術(shù)的邂逅”則充滿了一種美好的偶然性，就像孩子們在成長過程中與家鄉(xiāng)民間藝術(shù)相遇并產(chǎn)生深深的情感連接。

二、體現(xiàn)傳承與希望角度

1. 《薪火相傳：稚子筆下的民間藝術(shù)之夢》 解釋：“薪火相傳”寓意著民間藝術(shù)如同火焰一般，在一代又一代之間傳遞下去。孩子們是未來的希望，他們筆下的民間藝術(shù)承載著傳承的夢想。
2. 《稚手繪傳承：民間藝術(shù)的未來暢想曲》 解釋：“稚手”指代孩子們幼嫩的小手，“繪傳承”強調(diào)了孩子們通過繪畫參與到民間藝術(shù)傳承的偉大事業(yè)中。“未來暢想曲”則表示這是一種對未來民間藝術(shù)蓬勃發(fā)展的美好憧憬。

三、表現(xiàn)純真與民間藝術(shù)融合角度

1. 《童眸中的民間瑰寶：純真繪就》 解釋：“童眸”即孩子的視角，孩子的眼睛是最純凈無邪的，他們看到的民間瑰寶（民間藝術(shù)）也是充滿生機和獨特的魅力的，并且是用自己純真的內(nèi)心去描繪出來的。
2. 《純真童趣融民間藝韻》 解釋：簡單直接地表達(dá)了孩子們的純真童趣與民間藝術(shù)的韻味相互交融的狀態(tài)，有一種和諧而又充滿活力的感覺。